Uno de los pasos básicos es navegar con los niños, ya que a ellos, en numerosas ocasiones, les llegan ofertas de websites, foros o chats, redes sociales, juegos online... que les pedirán un registro. Nosotros debemos supervisarlos e informarlos cuando sea necesario. Aún así, aunque le prestemos un seguimiento debemos de tener en cuenta que su privacidad es importante para él en esa edad, así que; debemos transmitirle que confiamos en su buen uso de Internet.
A continuación se exponen una serie de pautas para los responsables de los niños, que podrán ser de su ayuda para establecer un control del uso de Internet
- Formarse: Los padres y educadores deben conocer antes de hacer; es decir, saber cómo cada página funciona para poder actuar en consecuencia.
- Informar: Transmitir a los alumnos todos los datos que pueden ser de su interés para un manejo seguro. Hay que hacerlo de manera sencilla, asegurándonos de que ha entendido correctamente.
- Observar: Para que el menor no sienta acosada su privacidad se debe situar el ordenador en una zona común, para poder controlar sin invadir su territorio.
- Normas: Establecer horarios, páginas posibles para visitar...
Otra de las guías que me ha resultado muy interesante es https://www.agpd.es/portalwebAGPD/canalciudadano/menores/common/guia-educativa.pdf , porque utiliza un lenguaje y una presentación muy amenas, con lo cual la lectura se hace más fluida. Trae muchas actividades realcionadas con la vida social y con noticias, programas de corazón, de telerealidad (Gran Hermano, Princesas...) y sobre ellas reflexiona acerca de las ventajas e inconvenientes de Internet, de la falta de privacidad... que nos puede aportar información clara y real.
Esta página es muy actual, y también enseña a los niños conceptos como los de Privacidad, Bases de Datos, Seguridad...
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